Proyecto Educativo

NOMBRE DEL PROYECTO:
Apoyo a niños y niñas con necesidad educativa especiales.
PRESENTACION O INTRODUCCION:
El centro educativo será institución pública, tal como lo concibe el currículo de la educación como un conjunto de recursos sistematizados: normativos, administrativos, materiales, personales, y metodológicos con el fin de que la educación especial se haga realidad en población de niños y niñas con necesidades educativas especiales.
Este proyecto está concebido como un instrumento de planificación de educativo estratégica que informe, oriente, regule y garantice la educación a niños y niñas con necesidades educativas especiales. Esto viene a constituir la base fundamental para dirigir con pasos firmes, esfuerzo conjunto del buen funcionamiento de este proyecto.
Hoy en día se hace necesario, abrir la ventana de la esperanza a esos niños y niñas especiales por su condición física y mental, por lo que con este proyecto aspiramos que los y las niñas con necesidades educativas especiales puedan desarrollar todas sus capacidades; dándole todo el apoyo necesario, para que se integre a la sociedad y puedan desarrollarse en condiciones normales.
Al presentar este proyecto, nos hacemos responsables al manejo directivo y administrativo de recursos humanos, material y financiero para que cada niño tenga acceso a los procedimientos y técnicas que posibiliten sus manejos sus limitaciones sensoriales y comunicativas.
JUSTIFICACIONES:
Este proyecto estará dirigido a niño y niñas con necesidad educativa especiales, tomando en cuenta que son seres humanos iguales que los y las niñas normales, esto va a constituir que niños y niñas se involucren en lo que es la educación a su nivel, sus intereses y su capacidad.
Esto significa planearnos nuevos retos, nuevos desafíos que superen las capacidades de esos niños/niñas hambrientos de conocimientos y aceptación en escuela especialmente publica.
Para poner en marcha este proyecto, contamos con la ayuda colaboración y participación de personas, organizaciones/ONG preocupados por tener un mejor país, que mejor que comenzar el cambio por los niños y niñas que tienen necesidades educativas especiales.
HISTORIA DEL CENTRO
Aspiramos a comenzar con un población de unos veinte niños y niñas por lo que pensamos alquilar una casa con espacio físico para el recreo, y tres habitaciones, dos habitaciones para aulas para dirección, y un baño, para la educación y cuidado de estos niños y niñas se pagaron dos maestras con sillas mínimo de cinco mil, un portero, el mismo para comenzar necesitará sillas, pizarras, mesitas, materiales didácticos y deportivos.
DETERMINACIONES
El centro para niños y niñas con necesidades educativas especiales será ubicado los niños en la misma zona en donde vivían los niños abierto además niños con las mismas necesidades. Otras zonas y con las mismas necesidades educativas la zona en donde estará el centro será el hato, cotuí.
ANTECEDENTES:
Es muy común que centros educativos públicos rechacen a niños y niñas con problemas de aprendizajes niños con necesidades educativas especiales, los cuales pueden ser por diferentes causas de enfermedades, ya son congénitos o producidos por algunas enfermedades.
Es por esta razón que se hace necesario por personas desprendidas ayuden en esta causa. Por el bien de ellos mismos del país y de nosotros mismos que con esta ayuda nos sentimos más útil a la sociedad con esto buscamos que cada niño y niña con necesidades educativa especiales pueda desarrollar todas sus capacidades.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
El local o centro al que aspiramos será un centro. Para niños y niñas con necesidades educativas especiales por problemas congénitos o adquiridos.
Por lo que hacemos un llamado a quien pueda interesar o brindarnos ayuda económica; para llevar a cabo este tan importante proyecto humano para darle el pan de la enseñanza a niños y niñas que carecen del mismo.
PROPUESTA FILOSOFICA DEL LOCAL COMO INSTITUCION:
A través de nuestro gesto se plantea involucrar personas que desean colaborar económicamente para la acogida de estos niños y niñas que gracias a esta ayuda podrán tener más que la educación, técnicas y manuales.
Por lo que aspiramos a preparar esos niños y niñas desarrollando sus capacidades y conocimientos.
MISION:
Ofrecer a los niños y niñas con necesidades educativas especiales la oportunidad de asistir a un centro propio para sus necesidades, en donde serian los anfitriones y en donde sus limitaciones no serán obstáculos para la institución sino el motivo de existir.
VISION:
Ofrecer la oportunidad de mayor crecimiento personal y profesional y que pueden incorporarse a la vida productiva de la comunidad.
Que los niños y niñas se conviertan en propiciadores de aprendizajes significativos de actitudes y prácticas que conduzcan a la formación de su sujeto democrático, libre y en calidad de dialogar permanentemente con la realidad cercana y lejana con el fin de promover a alternativas de cambios para una sociedad más justa y solidaria además de ofrecerles las oportunidades.
VALORES:
Cooperación
Solidaridades
Honestidades
Respeto
Seguridad
Motivación
Puntualidad
Actitud positiva
Libertad institucional
Credibilidad
Eficiencia
Creatividad
Honradez
Compañerismo
Gratitud
Esperanza
PROPOSITO GENERAL:
Gestionar recursos para conseguir un espacio en donde atender niños y niñas con necesidades educativas especiales a partir de agosto del 2010 en horario matutino.
OBJETIVOS INSTITUCIONALES:
- Gestionar recursos-conseguir recursos humanos.
- Alquilar-una casa para trabajar.
- Comprar materiales didácticos.
- Lograr que los padres se sientan comprometidos con la educación de sus hijos.
- Conseguir inmobiliarios, tales como mesas, sillas, pizarras.
ESTRATEGIAS:
- Gestionando recursos a personas desprendidas con deseo de ayudar a los demás consiguiendo un local para trabajar con esos niños y niñas comprándoles los materiales necesitados pagando dos maestros fijos luego por oficios y técnicos, dos o tres veces a la semana y un portero.
- Reuniendo los padres periódicamente para hablar a cerca del progreso a sus hijos
METAS:
- Conseguir un local, en donde los niños y niñas puedan asistir a educarse lograr conseguir butacas, sillas, mesas y pizarras.
- Lograr conseguir donaciones para pagar los gastos de: recursos humanos y materiales.
- Lograr que los padres se integren a la ayuda educativa.
CONCLUCION:
Para que la apertura de este centro psicopedagógico se haga una realidad, contamos con la ayuda desinteresada de personas o instituciones preocupadas por la educación y que tenga capacidad de ayudar a los demás.
Es por eso que recurro a la sensibilidad humana de quien quiera involucrarse en este proyecto, en cual se hace por una causa justa.
Gente a estas necesidades reiteramos la petición de ayuda para esta población de niños y niñas con necesidades educativas especiales, los cuales tienen nombre de una educación especial, acorde a sus necesidades bien dirigidas.
Este centro servirá, para acoger a esos niños/niñas que sus condiciones especiales no tienen caridad en las escuelas públicas pero tampoco tienen con qué pagar colegios.
Los niños de Funnes
Cordinadora de Funnes habla a niño
Escuela de Informatica Funnes
Es enta escuela los alunnos padran hacer sus tareas y asceder al internet de manera gratuia, sera una escuela de educacion continua, donde tambien participaran todos los ninos haitianos de viven en elsta zona.

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